为贯彻落实党中央、国务院关于促进高校毕业生就业创业的决策部署，推动毕业生实现更高质量和更充分就业，根据四川省教育厅关于第二届大学生职业发展与就业指导课程教学大赛文件要求，为不断加强就业指导教师职业能力建设，经学校研究决定，拟定于 2020 年9月11日举办“成都工贸职业技术学院第二届大学生职业发展与就业指导课程教学大赛”。为顺利办好本次大赛，特制定本工作方案。

一、大赛组织

本届大赛由成都工贸职业技术学院主办，由学校招生就业指导处、教务处具体负责组织开展。

二、参赛对象

（一）参赛对象

各学院从事大学生职业发展与就业指导课程教育、咨询指导工作的教师或专兼职就业工作人员。

（二）名额分配

各学院择优推选1-2名参赛人员参加本次大赛。

三、比赛内容

本次大赛设置学院推选和校级比赛两个环节。

（一）学院推选

报名和推选工作由各学院负责组织开展，推选应公开、公平。

（二）校级比赛

校级比赛由招生就业指导处、教务处负责组织开展，包括教案评比、说课比赛，评委提问。

参加校级比赛的选手应结合自身和所在学院职业发展与就业指导课程教学实际，以教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》（教高厅〔2007〕7 号） 为蓝本，自行确定赛课主题、设计课程、编制教案等。

四、赛程安排

本次大赛分两个阶段进行：

（一）第一阶段：宣传推选阶段（ 9 月2日-7日）

各学院负责广泛宣传此次大赛，组织符合条件的教职工积极报名，并择优推选1-2名本学院从事大学生职业发展与就业指导课程教学、咨询指导的教师或就业工作人员参加校级比赛。

各学院将填写好的《成都工贸职业技术学院第二届大学生职业发展与就业指导课程教学大赛推荐表》（附件 1，要求word版和纸质盖章版各报 1 份）和参赛选手的教案（要求 word 版本，文件名以“学院全称＋本人姓名”命名），打包报送至招生就业指导处冯宇浩老师处。

报名截止时间为 2020 年 9 月 7 日（星期一）下午 3 点，过时不再补报。

（二）第二阶段：校级比赛阶段（9 月11日）。

校级比赛拟定于9月11日开展，具体时间另行通知。比赛主要分“参赛教案”、“现场说课”和“回答评委提问”三部分（比赛规则见附件2）。

大赛评委由校内具备相关工作经验的教职工担任。

五、奖项设置

从参加比赛的所有参赛选手中，分别根据比赛成绩，从高到低评出一等奖 1名，奖励1200元/人；二等奖 2 名，奖励1000元/人；三等奖3名，奖励800元/人。获奖选手由学校颁发获奖证书，并发放奖励。

学校将从获奖选手中择优推选一名教师代表学校参加省级比赛。

六、工作要求

（一）各部门应高度重视本届大赛，加强组织领导，落实专人负责，细化参赛安排，通过网站、微信群、业务会等多种途径广泛宣传赛事，将大赛相关安排和要求传达周知到每一位从事大学生职业发展与就业指导工作的教师和工作人员，积极支持鼓励符合条件的人员报名参赛。

（二）各学院应结合工作实际，认真组织开展评选推优，并按分配的参赛名额要求择优推荐教职工参加校级比赛，同时做好参赛选手的赛前指导等相关工作。

（三）请各学院参赛选手认真做好赛前准备，精心选题、细琢教案、练优课堂，努力展示出学院的优秀风采、个人的最佳水平，共同推进学校大学生职业发展与就业指导服务工作迈上新台阶。

附件：

1．《成都工贸职业技术学院第二届大学生职业发展与就业指导课程教学大赛推荐表》

2．《成都工贸职业技术学院第二届大学生职业发展与就业指导课程教学大赛比赛规则》

联系人：冯宇浩；联系电话：028-61835026。

成都工贸职业技术学院

2020 年 8 月 24 日

附件1：

成都工贸职业技术学院

第二届大学生职业发展与就业指导课程

教学大赛推荐表

学院名称：

附件2：

成都工贸职业技术学院

第二届大学生职业发展与就业指导课程

教学大赛比赛规则

校级比赛包括教案评审、现场说课、回答评委提问三个环节。具体规则如下：

一、参赛教案（40 分）

参赛选手根据《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》， 结合自身实际，自行选择确定与大学生职业发展与就业指导相关的教学主题，设计 30 分钟的参赛课程教案。

具体要求为：

1.教学目的明确，教学思路清晰，教学内容充实；

2.教学过程组织合理，方法运用恰当有效；完整体现教学环节；

3.文字表达准确规范、条理清楚、逻辑性强。既符合大纲要求，又紧密联系实际；

4.结合大学生职业发展与就业指导的实际问题，在课程设 计、理论应用、教学方法、资源利用等方面有明确的创新点。

5.教案评审环节由专家评委在比赛前完成打分。

二、现场说课（50 分）

参赛选手根据自己设计的课程内容，针对教谁、教什么、怎么教、为什么这么教等问题进行说课。说课主题与教案一致。

具体要求为：

1.说课应包括教学目标、教学重点与难点、教学对象特点、教学方法、教学过程、参考教材、预期效果等方面的内容；

2.说课语言流畅、吐字清楚、仪态自然大方；

3.说课内容重点突出，逻辑清楚，无知识性错误，能清楚表达整堂课的设计思路、教学重点、教学目标。

4.现场说课环节时间为7分钟。

三、回答评委提问（10 分）

参赛选手对评委提出的问题进行回答。

具体要求为：

1.正确理解评委所提问题，及时准确应答，切合题意，条理清晰；

2.结论陈述准确，符合教育教学规律，有针对性和说服有力；

3.语言表达清晰流畅，仪态自然大方，现场应变能力强，综合表现佳。

4.回答评为提问环节时间为 3 分钟。

四、比赛成绩

比赛成绩（最终）＝参赛教案得分+现场说课得分+回答评委提问得分